端午节到了,我们知道了在端午节里有
甜甜的粽子吃!还要划龙舟!今天呀,我们
在幼儿园里也学会了”包粽子”.爸爸妈妈
们,快来看哟!

我们先要在卡纸的一端粘上双面胶.

我们多认真呀!







爸爸妈妈,你们瞧,我们做的”粽子”,漂亮吗?
端午节到了,我们知道了在端午节里有
甜甜的粽子吃!还要划龙舟!今天呀,我们
在幼儿园里也学会了”包粽子”.爸爸妈妈
们,快来看哟!

我们先要在卡纸的一端粘上双面胶.

我们多认真呀!







爸爸妈妈,你们瞧,我们做的”粽子”,漂亮吗?


小朋友们,回家把新学的歌曲唱给爸爸妈妈听哟!

荷花开
池塘里,
暖暖的风儿吹过来,
细细的小雨落下来,
小鱼儿.小虾儿游过来,
红色的小伞,
一朵一朵打开来!

小蜜蜂当客人
敲敲门,咚咚咚.
小蜜蜂,嗡嗡嗡—-
花儿姐姐打开门,
五片花瓣五扇门.
好花蜜,好花粉.
好好招待小客人.
(请我们的小朋友要把在幼儿园学习的儿歌念给爸爸妈妈听哟!)

今天是2010年6月9日,是我们班
李家木小朋友的生日!再此,我们三位老
师对可爱的木木小朋友说一声—–“生
日快乐”!祝你身体棒棒!天天快乐!

我要请朋友们吃香香的饼干和甜甜的糖果!

我们都是好朋友!一起分享木木的快乐生日!

可爱的木木说:”我喜欢和朋友在一起过生日!”
知了
蓝 蓝 的 天,
知 了, 知 了.
凉 凉 的 风,
知 了 ,知 了.
风 吹 过 树,
知 了, 知 了.
树 上 的 蝉,
知 了, 知 了.
知 了, 知 了.
(二).歌曲:泼水歌


今天是2010年6月8日,是我们班
刘天宇小朋友的生日!再此,我们三位老
师对可爱的天宇小朋友说一声—–“生
日快乐”!祝你身体棒棒!天天快乐!
天宇也很爱我们班的小朋友,给朋友
们带来了又香又甜的果冻!全班小朋友
为天宇唱了生日歌,说了祝福的话!真快
乐,那我们一起来合个影吧!

呵呵,我们都是好朋友!

我们最喜欢和朋友一起过生日了!真快乐!
亲爱的小朋友、家长:
为了小朋友能每一天都能在幼儿园快乐的学习、
生活、游戏,以下几点请您仔细阅读:
1、早上,请您打卡进入幼儿园,亲自将孩子交给
班级老师李老师、或王老师,做好交接。
2、请固定接送家人,如当天有急事,请提前打电
话告知本班教师。
3、下午放学后,请及时带着孩子回家,注意安全。
请您配合!
夏天的步伐已经迈进了,请家长注意以下几方面保健知识。
1、谨防幼儿晒伤:
当儿童暴露在太阳光下,容易造成晒伤。所以,家长在给孩
子晒太阳时应注意,孩子在较强烈的阳光下最多只能停留15
分钟左右。
2、夏季不宜给幼儿剃光秃:
夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障,会增加各种细菌
在头皮上的感染机会,影响头发的正常生长。头发既可保护头
颅,还能散发体内过多热量。男孩最好理成小平头,女孩剪成
齐耳的娃娃头,以利度夏。因此,孩子夏天不宜剃光头。
3、夏季注意补钙:
夏季也是儿童佝偻病的高发季节。防范的措施是在医生指导下服
用适量钙片和维生素D。限吃甜食,当血糖过高时即可造成危害:
一方面促使被汗液污染的皮肤上细菌生长,易引起疮疖、痱子、
痛肿等皮肤性疾患;另一方面,产生大量酸性物质,打破血液的
酸碱平衡,使孩子变成酸性体质人,从而成为多种疾病的“温床”。
4、少用爽身粉:
夏天易出汗,不少父母在给孩子洗澡后扑上一层爽身粉,意在保
护皮肤。殊不知爽身粉的主要成分是氧化镁、氧化硅以及硫酸镁
等,容易侵入呼吸道,孩子的呼吸道发育尚不完善,如果吸入量
多,侵入支气管后会吸干分泌物,破坏气管的纤毛运动,降低防
御力,诱发呼吸道感染。
家长开放日的意义:
家长开放日是幼儿园教学工作的一个重要组成
部分,是家长近距离地了解孩子在幼儿园生活的一
个最为直接的机会,也是展示幼儿园教师教育教学
风格的好契机。
一.早操活动的意义:
通过活动的开展,可以让家长更深入地了解自己
孩子、班集体的学习情况,能够获得科学教育孩子的
理论和方法,对老师、幼儿园的工作能有更多的了解、
支持与配合,同时,幼儿园可获得来自家长的意见和
建议,给幼儿园工作以指导,达到家园共育的目的。
俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。
早晨的空气清新,在此时进行体育锻炼,能够提高
幼儿对外界气温变化的适应能力,又可以促进幼儿
动作协调发展,增强幼儿体质,是幼儿一日生活的
良好开端。对于中班下期,4-5岁阶段的孩子正处
于生长发育阶段,精力十分旺盛,孩子就是在不断
的运动中发展的。提供一种器械,引导幼儿一物多
玩,自由探索。幼儿自由玩废旧塑料瓶,达到热身
的目的。通过队列变化的训练,可提高幼儿在团体
中了解与认识自身与团体的关系,增进幼儿的团体
意识,并发展幼儿理解指令的能力。





二.集体教育活动<<快乐魔术>>
《纲要》指出:探索是儿童的本能冲动,好奇、
好探究是儿童与生俱来的特点,在此次活动中,为
了满足幼儿的好奇心和求知欲,发展孩子们实际探
究解决问题的能力.
今天,我们选择的科学探索活动<<快乐的魔术>>,教
师把在幼儿生活中常见的彩纸条作为幼儿主动参与的
操作活动.让幼儿学会观察的同时并能学会发现和思
考问题.同时,在家长开放日这个互动平台中,也能让家
长朋友感受与自己孩子共同体验亲子游戏的快乐!

我们一起来变”小白兔”的魔术吧!

呵呵,表演给爸爸妈妈看一下吧!我们能干吧?

可爱的爸爸妈妈们,看到能干的宝贝们学的这么认真,也积极的”掺合”上了!

李老师正请西西小朋友示范呢!

把我难住了,幸好有李老师耐心的帮助我!

我要用我的小巧手送给妈妈一个”纸花环”!



活动在孩子们的积极操作中,家长们的热情参与中结束!
感谢我们亲爱的家长朋友的参与中班下期的”家长开放
日”!孩子的健康成长,是家园的共同追求,诚挚希望家长
朋友们发表您的想法,我们共同关注……
可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,
那一片生机的景象便随之来到四面八方.
整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,
长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条
向下垂着,就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。
身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。
山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。
那孩子们眼中的春天又在那里呢?,
本月我们将开展关于”寻找春天”的主题活动.
请家长朋友和孩子们一起去寻找我们生活中的”春天”.
1. 可以用 “照片.绘画,电脑打印关于春天的景色和事物.
2. 为了给孩子们创造一个更加温馨.漂亮的班级环境,
请家长朋友将家里的废旧物品(如:纸盒.纸筒.光碟,
大小罐子.塑料瓶子等)带入幼儿园.
谢谢家长朋友的理解与支持!